De la capacitación a la neurocapacitación

Cómo se aplican las técnicas de neuroaprendizaje y neuroeducación en organizaciones de todo tipo y tamaño. Por: Nèstor Braidot

LA IMPORTANCIA DEL ENTRENAMIENTO CEREBRAL PARA EL TRABAJO Y PARA LA VIDA

EL ENTRENAMIENTO COGNITIVO.CONCEPTO Y APLICACIONES. El entrenamiento neurocognitivo consiste básicamente en el desarrollo de las funciones ejecutivas del cerebro, cuyo correcto funcionamiento depende de una adecuada capacidad de percepción, atención, concentración, razonamiento, memoria, lenguaje y capacidad visuoespacial (entre otras). Es el recurso más efectivo no solo para desarrollar capacidades cerebrales clave para el trabajo y la vida, sino también, y fundamentalmente, para mejorar la salud mental.

SENTIDO Y SIGNIFICADO DEL CONCEPTO«PROFESIONALES DE LA EDUCACION»

ACTIVIDADES EN Y PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

En cada área de conocimiento y en cada nivel de la enseñanza nos preguntamos cómo hacer, por medio de la enseñanza, para provocar aprendizajes más duraderos, más profundos, que recuperen el entusiasmo por aprender. El relato de casos, experiencias, biografías, la presentación de enigmas o situaciones sorprendentes, nos ayuda siempre a presentar y desarrollar la exposición de un tema o problema.